The soldier's return

Capitolo 58

Ormai i corsi erano finiti e ci restava giusto qualche giorno per ripassare tutti gli appunti e dare al meglio gli esami.

Non vedevo l'ora di terminare un altro semestre e iniziare le vacanze natalizie.

Il livello di stress e tensione nel gruppo era palpabile, ma per fortuna avevamo studiato tanto, tutti, quindi si sperava in bene.

Intanto, cercavamo un po' tutti di alleggerire l'ansia pre esame scherzando e rendendo divertenti anche le revisioni.

Dopo pranzo decidemmo quindi di rifugiarci ancora una volta in camera nostra per studiare e i ragazzi ci seguirono a ruota.

"Allora, vediamo. Io scelgo la linguistica! Che cos'è la morfologia flessiva!" Esclamai e, sia Josh che Harry iniziarono a premere velocemente sui, pulsanti che normalmente utilizzavamo per giocare ai giochi di società a quiz.

Ci eravamo divisi in gruppi in base agli esami da dare, e, seduti in cerchio sul pavimento, ci facevamo domande per verificare che tutti avessimo una buona preparazione.

"Harry!" Gridai quando la lucina del pulsante di Harry si illuminò per indicare che aveva premuto più velocemente di Josh.

"Oh andiamo! È sempre più veloce di me!" Si lamentò quest'ultimo per l'ennesima volta e ridacchiai. Proprio non riusciva ad essere più veloce di Harry. I suoi riflessi lasciavano un po' a desiderare ed era peggio dei bambini.

"Cosa vuoi Josh? Non è colpa mia!" Risposi scoppiando a ridere e lui fece una smorfia di disappunto.

"Vai Harry, ora che finalmente Josh sta zitto, puoi rispondere" ridacchiai facendolo innervosire ancora di più.

"La morfologia flessiva in opposizione a quella derivazionale, comprende le regole che determinano la funzione logica delle parole" rispose allora alla domanda.

"Good! Esempi?" Approvai la risposta.

"Allora, di Morfemi grammaticali flessivi ci sono le desinenze. Ad esempio le desinenze del verbo cantare. La Radice è cant, mentre la "o" è la desinenza, quindi morfema flessivo. Questa indica modo, tempo e persona. Oppure anche la declinazione di aggettivi sostantivi etc. che determinano genere e numero" affermò, riassumendo in breve una grande branca della morfologia che avevamo studiato col professor Floris.

"Perfetto! Adesso, tocca a te fare la domanda" lo incitai a sua volta.

"Allora, io invece, scelgo letteratura. Voglio sapere autore, genere, anno, contesto storico, e riassunto in breve del....." disse, facendoci stare sulle spine e lo guardai concentratissima.

"J'accuse!" Esclamò infine e io e Josh ci fiondammo sui pulsanti per rispondere.

"Oh dai! Non voglio crederci! Nemmeno contro una ragazza vinco" piagnucolò ancora Josh quando sentimmo il beep dei pulsanti.

Scoppiai a ridere sicura di aver vinto, ma, non appena guardai il mio pulsante, questo non era illuminato.

"Aspetta un attimo. Se il tuo non è acceso, il mio nemmeno, allora..."iniziai a dire quando notai che nessuno dei nostri pulsanti indicava un vincitore.

"Ho vinto io!" Esclamò Aurora saltellando sul pavimento sul quale eravamo tutti distesi.

"Non ci voglio credere! Addirittura battuto da una bambina!" Esclamò allora Josh più sconfortato che mai e scoppiai a ridere.

Era più lento di una bambina di tre anni.

"Senza che ridi principessa! Anche tu sei stata più lenta della tua sorellina" mi fece però notare piccato ma non potei fare altro che ridere di più.