S'enseigner par l'écrit

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Je ne lis presque plus, ce m'était trop facile ;

J'ai perdu l'intérêt de la conversation.

Rarement un auteur m'inspire réflexion

Comme écrire un quart d'heure un sonnet indocile.


Je me complète mieux, autonome bacille ;

De ma spore en progrès germe une passation,

Et je sens ce travail d'extraction, d'extension,

Plus fertile vraiment qu'apprendre de fossiles.


— Allons, pauvre dupe ! Pitoyable fétu !

De ta nécessité quel excès te fais-tu ?

Qu'importe (vanité !) un livre ou ce poème :


Tu t'es donné du mal à un jeu compliqué !

— ... Peut-être... M'en méfier... Tu m'as bien indiqué...

— Quoi ? — Ce mot cruel... — Quoi ? — Ma leçon à moi-même.


Écrit le 17 juillet 2022. Publié le 03 novembre 2022.

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